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La ricerca presentata degli autori in questo volume parte da alcune domande che non possono abbandonare il professionista della formazione: che senso ha "fare formazione" e la relazione con l'altro nella crescita e nel percorso formativo del professionista? In che modo i luoghi della formazione possono essere "sfruttati" in positivo per il sé e per l'identità professionale? In che modo il formatore cambia e in che modo la relazione diviene per lui strumento di crescita, sprone verso la maturità? Il formatore cresce ed apprende nell'azione, cambia e migliora nella stessa pratica formativa, nell'hic et nunc e nella riflessione che compie su di esso. Il presente volume intende fornire ai professionisti degli spunti e delle riflessioni che arricchiscano il loro percorso di crescita.
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