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un libro chiaro, attuale sul fenomeno dei disturbi alimentari, anche nei suoi aspetti di novità più difficili da gestire come tutto ciò che nasconde il mondo online
Il libro affronta il tema attualissimo dei disturbi alimentari da un punto di vista pedagogico (si parla di buone pratiche educative), un aspetto difficile da trovare in letteratura
L'obiettivo del libro è rilevare il ruolo e la funzione dell'intervento educativo su un tema - quello dei disturbi alimentari - ampiamente trattato dalla psicologia e dalla psichiatria, in una prospettiva tradizionalmente sanitaria, ma su cui la pedagogia avrebbe molto da dire. Il testo raccoglie i risultati di ricerche che condotte in alcuni servizi specializzati nella cura dei DCA. Viene anche affrontato il tema del ruolo dei massmedia, della televisione e, in particolare, ai siti internet pro-anoressia, una drammatica realtà di questi ultimi anni, in quanto sostengono l'anoressia come filosofia di vita e che certamente pongono non facili interrogativi educativi.
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