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Paideutika. Vol. 21: Senso e azione in educazione. - copertina
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Descrizione


Questo numero di Paideutika riprende e approfondisce la domanda essenziale posta nel precedente fascicolo, interrogandosi sul senso e sull'azione calata nella pratica pedagogica. Questa interrogazione porta la riflessione sull'agire concreto e specifico nella dimensione educativa. Si tratta dunque di un fascicolo particolarmente interessante anche per il livello degli autori dei contributi. Hanno collaborato al numero: Marta Baravalle, Elsa Maria Bruni, Silvano Calvetto, Ferdinanda Chiarello, Vasco D'Agnese, Rita Fadda, Gianluca Giachery, Elena Madrussan, Paolo Mottana, Fulvio Papi, Gianmarco Pinciroli, Elvezio Pirfo, Asger Sørensen. La Rivista è semestrale.
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Dettagli

2015
5 ottobre 2015
Libro universitario
Periodico
174 p.
9788871644943
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