Il futuro che (non) verrà?

Con questo saggio, Giancarlo Di Sandro, mette in luce l’importanza e il ruolo essenziale che gioca la conoscenza in un Paese moderno, la centralità della preparazione culturale umanistica e scientifica da acquisire, affinché ogni individuo cresca con la maggiore consapevolezza possibile. Un ruolo che è elemento primario e indispensabile per accedere alla comprensione di una realtà sempre più complessa come l’attuale. L’interesse dell’autore, per questo problema, prende forma dalla constatazione di una scuola, del paese Italia, con un sistema d’istruzione modesto; con una diffusione, tra la sua popolazione, da considerarsi limitata e poco soddisfacente, in un’epoca in cui predomina sempre più la conoscenza. Considerando che la nostra educazione scolastica, dall’elementare all’università, possiede carenze tali che limitano le capacità di crescita del Paese, nasce una domanda: quale sarà il nostro futuro?