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LIBRO

Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico

Name: Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico
Price: 30.00 EUR
Availability: InStock
Author: Howard Gardner
ISBN: 8807081172

di Howard Gardner (Autore)

R. Rini (Traduttore)

Feltrinelli, 1997

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Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico

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di Howard Gardner

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Descrizione

Tutti sappiamo quanto sia difficile imparare a pensare secondo i modelli di ragionamento scolastico: contare è facile e intuitivo, risolvere problemi di matematica o ricostruire le dinamiche storiche di un certo evento non è altrettanto naturale ed immediato. Secondo Gardner, infatti, il pensiero razionale scientifico è "innaturale" e "complicato". Educare al comprendere vuol quindi dire creare dei modelli di trasmissione del pensiero che non stridano con la "mente primitiva" che è in noi.

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Dettagli

Autore:

Howard Gardner

Traduttore:

R. Rini

Editore:

Feltrinelli

Collana:

Saggi

Edizione:

Anno edizione:

1997

In commercio dal:

3 gennaio 1997

Pagine:

304 p.

EAN:

9788807081170

Conosci l'autore

Howard Gardner

1943, Scranton

Professore presso la Harvard University nel Massachusetts. assurge alla fama presso la comunità scientifica grazie alla sua teoria sulle intelligenze multiple. Questa si propone di delegittimare la concezione di intelligenza vista come un fattore unitario misurabile tramite il Quoziente d'intelligenza (Q.I.), e di aggiornarla con una definizione più dinamica, articolata in sottofattori differenziati l'uno dall'altro. È considerato uno dei più importanti esponenti dei cosiddetti "teorici dell'intelligenza fattorialista", o S, che si contrappongono ai "globalisti", o G.Grazie ad una serie di ricerche empiriche, e basandosi sulla vasta letteratura concernente soggetti affetti da lesioni neuropsicologiche, ha identificato...

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