Disimparare l'arte. Manuale di antididattica

Un libro che tutti dovremmo leggere almeno una volta nella vita. Consigliato soprattutto ai docenti, in primis a chi insegna l'arte accademica e poi a chi insegna altre materie, fa bene anche a loro. Mi ha aiutato a prendere coscienza sul modus operandi della didattica nelle scuole, ho ritrovato per filo e per segno la linea di basso valore con cui mi è stata insegnata la storia dell'arte: così spicciola e superficiale. Ritengo che i bravi insegnanti facciano la differenza una volta lasciata la scuola, te li ricordi sempre con ammirazione e rispetto e purtroppo sono troppo pochi quelli che mettono in discussione le direttive e gli obblighi ministeriali. Avere una visione anti, ti fa capire il rovescio della medaglia, non è bene prendere tutto per oro colato, solo così puoi farti un'opinione personale. Usciamo dal gregge ogni tanto per aprire la ns. mente.

L'istituzione scolastica pare miri a disintegrare ogni possibile rapporto futuro con arte e letteratura, purtroppo riuscendo allo scopo, date la vecchiezza delle formazioni e l'ottusità, il ripetersi stanco di errori ed orrori sia nella programmazione che nelle modalità di didattica da parte di insegnanti che per comodo, sicuramente vittime loro stesse del medesimo sistema a circuito chiuso, a loro volta stroncano, costringono, limitano, male interpretano. (Ritengo) però esserci responsabilità elevate da parte del visitatore/lettore, spesso assai pigro il quale, sganciatosi dall'età scolare, trova comodo uniformarsi al luogo comune reiterando commenti che lo esulino da curiosità e limitandosi al minimo sindacale della partecipazione collettiva al rito della fila per la mostra tanto celebrata sì da fare tana tanto quanto un "mi piace".