Bambini narrati e bambini narranti. Con CD-ROM

Il testo nasce dal lavoro di professionisti che hanno fornito i loro contributi teorico-pratici in ambito evolutivo. Nella prima parte sono trattate varie tematiche dall’adozione, al campo oncologico, dalla migrazione al campo clinico, ecc… espresse secondo il linguaggio teorico e metodologico dell’AT classica e dell’AT integrativa. La seconda parte del testo è dedicata alla narrazione delle storie anamnestiche che i tecnici hanno fatto di sé stessi trasformandole in splendide fiabe che curano chi le scrive e chi le ascolta. La narrazione giace nel cuore del pensiero umano e il raccontar-si è visto come uno strumento autoconoscitivo e tras-form-ativo che, in questo caso, è stato posto a servizio della relazione. L’Ascolto attento è il nostro strumento maggiore di lavoro nella Relazione d’aiuto che non può essere realizzato senza porre con attenzione il nostro udito all’Altro (interpersonale) ed a se stessi (intrapsichico). Accogliere il bisogno dell’altro è accogliere sé stessi nella propria bisognosità, vulnerabilità ed impotenza. L’Altro cambia insieme a noi ed attraverso la Relazione con noi. Al tempo stesso noi ci trasformiamo con ed attraverso l’Altro. La nostra ed altrui evoluzione e trasformazione è il risultato di una reciproca influenza e presenza.