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ADHD cosa fare e non
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Avete mai pensato alle strategie più efficaci per Pi gestire un bambino con ADHD a scuola? Questo libro, nello stile di un quaderno di Teacher Training, presenta istruzioni mirate e «pronte all'uso» per affrontare con successo 15 comportamenti problema tipici del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività.
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Autore:
Illustratore:
Editore:
Collana:
Anno edizione:
2020
In commercio dal:
30 gennaio 2020
Pagine:
122 p., Rilegato
EAN:
9788859020462
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simona
09 febbraio 2023
Guida pratica e chiara
Il libro è accattivante, pratico e, nonostante tratti di situazioni impegnative da gestire, suggerisce le strategie per un percorso di apprendimento reciproco: bambino e maestra. Utili le risorse online da scaricare. Interessante la bibliografia e sitografia.
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Mariangela
07 luglio 2021
Il primo libro davvero fatto bene che dà validi consigli su come operare nel pratico
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francesca
02 ottobre 2020
Grande! Il libro che mancava. E' un manuale per insegnanti: conciso, molto pratico, da applicare immediatamente. Sfata alcuni pensieri errati della persona comune e a volte, ahimè, di molti insegnanti e consiglia metodi di sicura efficacia per la gestione in classe. Ogni genitore di un bambino adhd dovrebbe donarlo ai suoi insegnanti, ogni insegnante dovrebbe comprarlo se ha in classe un bambino adhd ma anche per trovare spunti per la gestione di bambini non certificati ma "impegnativi". Graficamente è particolare: appunti, schemi e sottolineature.
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