A scuola di emozioni. Insegnanti e genitori ascoltano gli adolescenti

È un libro interessante e sicuramente pieno di ottimi spunti. Un valido aiuto per genitori che cercano di  capire meglio  i propri figli adolescenti. E come dice l'autrice cogliere le emozioni "ci permette di penetrare al di là della superficie e di ascoltare le motivazioni profonde. Capire meglio gli altri, i loro bisogni e i loro sentimenti, permette di averne meno paura, di sentirli più vicini, più solidali, di rinforzare la cooperazione, di affrontare le avversità e i cambiamenti, di risolvere i conflitti, di essere loro di aiuto e di esserlo anche a noi stessi". Ho apprezzato la particolare delicatezza del linguaggio che ha saputo coniugare aspetti teorici  e emozioni in un itinerario coinvolgente.  Infatti, la scelta di "far parlare" gli adolescenti attraverso poesie e loro riflessioni  ha facilitato la vicinanza al loro sentire. Spero vivamente che gli insegnanti lo leggano, così potranno inserire  nelle loro lezioni un attento ascolto e garantire agli studenti un  supporto alla loro crescita. La posizione dell'autrice di incoraggiamento a noi adulti educatori (genitori o insegnanti) è risultata chiara ed efficace. Riporto una frase: "I ragazzi cercano adulti competenti e fiduciosi nel futuro; non vogliono persone distratte, e soprattutto non vogliono essere lasciati soli. Evitiamo di deluderli e di bloccarli con i nostri timori. Insieme a loro, cerchiamo invece di esplorare nuove strade della creatività per sviluppare competenze che facilitino il superamento dei compiti di sviluppo". Lo consiglio